حضرت وزيرة التعليم الأمريكية ليندا مكماهون قمة ASU+GSV هذا الأسبوع ، حيث تجمع الخبراء في التعليم والتكنولوجيا لمناقشة كيفية تأثير الذكاء الاصطناعي على التعلم.

أثناء حديثه على لوحة عن الذكاء الاصطناعى في القوى العاملة ، أشار McMahon مرارًا وتكرارًا إلى الذكاء الاصطناعي باسم “A1” ، مثل صلصة ستيك.

“أنت تعرف ، تطوير الذكاء الاصطناعى – أعني ، كيف يمكننا تثقيف بسرعة الضوء إذا لم يكن لدينا أفضل تقنية للقيام بذلك؟” قالت. “سمعت … أن هناك نظامًا مدرسيًا سيبدأ في التأكد من أن طلاب الصف الأول ، أو حتى في السنة ، لديهم تعليم A1 في كل عام ، يبدأ إلى أسفل في الدرجات. هذا شيء رائع!”

في دفاع McMahon ، لا يبدو أنها تعتقد في الواقع أن الذكاء الاصطناعي يختصر “A1”. خلال اللوحة ، قالت “الذكاء الاصطناعى” في البداية ، لكنها أصبحت أقل اتساقًا بشكل متزايد.